На 20 юни 2019г. в Конферетната зала на Иновативно СУ „Св.св. Кирил и Методий”, известният журналист и телевизионен водещ Костадин Филипов представи своята стихосбирка „На дъх от лятото”. Поетичната премиера е част от  Знаковите събития по повод 130- годишния юбилей на училището и е инициирана от посланиците на четенето- момичетата и момчетата от 5^а клас.

            За да уважат поета, написал едни от най-красивите и докосващи стихове за любовта, бяха дошли много приятели- ученици, учители, гости. И тъй като любовта е непреходна тема, авторът сподели, че: „Човек винаги пише, когато е подложен на силна емоция.“, а после добави: „осакатен е този, който не е усетил в душата си лято и любов“. Разлиствайки книгата, докосвайки се до словата от нежност, все повече се убеждаваме, че докато обичаме, всичко има значение, докато ни обичат, всичко има смисъл.

            Пред присъстващите Костадин Филипов разказа, че като малък е участвал в рецитаторски конкурси. Първото си стихотворение е написал като студент първокурсник, а преди 3 г., когато е на 36, се връща към поезията, за да даде живот на „второто си дете” с име „На дъх от лятото”. От книгата струят вълнение, любов, нежност, красива еротика, облечени в стихове и в пеперудени цветове – истинска поетична магия. Подобни книги често се превръщат в любимо четиво. А за нас присъствието на журналиста в чисто ново амплоа бе комплимент на взаимност.

            Водещи на литературната премиера бяха Лидия Нанова – 11^A клас и Стойчо Тетимов – 9^A клас, които заедно с десетокласничките:  Ива Кюркчиева, Иванина Палигорова и Йоана Пипева ни потопиха в свят от мерена реч, пъстри и разноцветни емоции.  

Поздрави към господин Филипов и новата му поетична книга отправиха Парисиана Николова и Йордан Василев от 5^а клас- младши „посланици на четенето” в нашето училище, Мариам Маврова и Николета Сачкова – 11^Б клас, г-жа. Ани Василева- Директор на училището и много приятели. Разбира се, имаше и автографи от автора за всички, пожелали да притежават новата книга.

            Да пожелаем „попътен вятър” на първата поетична книга на Костадин Филипов, а на автора- да спечели стойностни читатели, които ще съпреживеят и оценят сътвореното!

Автор: Илияна Гагова,

ст.учител по БЕЛ

[Покажи слайдшоу]

УЧЕБНО – ИЗПИТНА ПРОГРАМА ЗА ПРОВЕРКА НА СПОСОБНОСТИТЕ ПО ФИЗИЧЕСКО ВЪЗПИТАНИЕ И СПОРТ СЛЕД ЗАВЪРШЕН VII КЛАС 

Изпитът ще се проведе на 25.06.2019 година  от 9:00 часа. Учениците да се явят в 8:15 в двора на училището.

І. Вид на изпита

Изпитът за проверка на способностите е практически.

Изпитът се състои от два модула.

ІІ. Формат на изпита

Първият модул съдържа 6 теста за проверка на технико – тактическите умения по вид спорт  – Максимален брой точки – 30

Вторият модул съдържа 4 теста за проверка на двигателните способности.

 Максимален брой точки – 20

ІІІ. Съдържание на изпита

Упражненията за технико – тактически умения се разработват от учителите по физическо възпитание и спорт.

Тестовете за проверка на технико-тактическите умения включват, следните теми:

1.Баскетбол – момичета и момчета-Водене на топка между 3 стойки, наредени в права линия на разстояние 1,5 метра една от друга. След излизане от последната стойка се изпълняват крачки с последваща стрелба в коша. Тестът се прави 2 пъти от ляво и дясно на коша.

2.Баскетбол – момчета и момичета. Изпълнение на наказателен удар – 10 пъти.

3.Волейбол за момичета и момчета- Горен лицев начален удар, изпълняват се 5начални удара.

4.Волейбол за момичета и момчета – Подаване с две ръце отгоре – Прехвърляне на мрежата от 4-ти метър – 5 пъти.

5.Футбол за момчета- Дрибъл между 4 стойки и стрелба във вратата. Изпълнява се 2 пъти.

6. Футбол за момчета – Пасове на средно разтояние в цел. Целта се оформя от две стойки на разтояние 3м. една от друга, а ученикът е на разтояние 10м от стойките. Изпълнява се 5 пъти.

7.Гимнастика за момичета- кълбо напред.

8.Гимнастика за момичета – тилна стойка(свещ) или стояща везна.

Тестове за проверка на двигателните способности включват:

Бягане на къси разстояния – 50 м за момичета и момчета.

Бягане на средни разтояния – 200 м за момичета и 300 м за момчета

Скок на дължина от място с два крака за момичета и момчета

Хвърляне на плътна топка 3 кг. с две ръце над глава за момчета и хвърляне на плътна топка 1 кг. С две ръце над глава за момичета.

ІV. Оценявани компетентности

Обект на оценяването е измерване на степента на постигнатите компетентности на

учениците, придобити в резултат на обучението в задължителната подготовка по

учебната програма за VII клас.

Двигателните (кондиционните) способности се оценяват по нормативите за оценка на двигателните способности изготвени от учителя по физическо възпитание и спорт.

Тестове за физическа дееспособност :

                                                         Момичета

                                                             Момчета

Тестове за проверка на технико- тактичеките умения :

Показателите за оценяване на технико – тактическите умения се разработват от учителите по физическо възпитание и спорт.

Тест 1.  Баскетбол– Оценява се качеството на изпълнението ; Дрибъл със смяна на ръцете, правилно изпълнение на баскетболната крачка и отбелязан кош дават максимален брой точки 5

Тест 2. Баскетбол – Наказателни удари. Изпълняват се 10 наказателни удара.

Тест 3. Волейбол – Горен лицев начален удар. Изпълняват се 5 начални удара.

Тест 4. Волейбол – Подаване с две ръце отгоре на 4 м. от мрежата.

Тест 5. Футбол за момчета – Оценява се качеството на изпълнението. Дрибъл без докосване до стойките и точен удар във вратата носят максимален брой точки – 5.

Тест 6. Футбол за момчета – Пасове на средно разтояние. Ако топката премине между стойките се счита за успешен пас.

Тест 7 и 8. Гимнастика за момичета – Кълбо напред, тилна стойка(свещ), стояща везна – Оценява се качеството на изпълнение на дадения елемент. Максимален брой точки – 5.

Системата за оценяване включва:

Оценка на технико-тактическите умения включват 6 теста с максимален брой 30 точки. Тестовете задвигателните способности включват 4 теста за кондиция и координация с максимален брой 20 точки.

Максималният брой точки за всеки отделен тест е 5 точки. Оценяването е по точкова

система с максимален брой 50 точки. Постигнатият брой точки се преобразува съответно

към оценки (6, 5, 4, 3, 2).

Преобразуването на общия брой точки е както следва:

Под 11 точки – слаб 2;

От 11 до 20 точки – среден 3;

От 21 до 30 точки – добър 4;

От 31 до 40 точки – мн. добър 5;

От 41 до 50 вкл. – отличен 6.

Не се допуска до изпита ученик, явил се без спортно облекло!!!

Изготвил: С.Караманов; М.Караджова; Т.Чонков

     Големите неща се демонстрират на големи събития. Това е и причината на 11 и 12 юни учители и директори от Иновативно средно училище “Св. св. Кирил и Методий”, гр. Велинград, да участват в Националната практическа конференция “Училище в облака”.

     Специалната покана да се включим като лектори в събитието, отправиха лидерите на GEG Пловдив.

     Новаторско, различно и прогресивно, училището ни отново показа, че е отличник в образованието. Като едно от осемте пилотни училища в страната в проекта “Виртуална и добавена реалност в класната стая” и с 10 сертифицирани Google учители Level 2 завладяхме облачното пространство. Горди сме, че след предстявянето на темата ни “Google Classroom, VR и AR на помощ на хуманитарните науки” разбрахме, че определено имаме какво да покажем и на какво да научим и другите училища.

     “Уау”-ефектът, който предизвикахме у всички участници, ни даде вярата, че сме на прав път в подходите си на работа в класната стая.

Надежда Деянова

учител по БЕЛ в Иновативно средно училище “Св. св. Кирил и Методий”, Велинград