Велинград
Литературен сборник “Отдаденост”
Защита на личните данни на СУ “Св. св. Кирил и Методий” – Велинград
съгласно Регламент (ЕС) 2016/679 и
Закона за защита на личните данни (ЗЗЛД).
Аз и буквите
Поздравления за нашите ученици, които получиха максимален брой точки- 50 на състезанието на СБНУ “ Аз и буквите”. 
Мария Юргакиева – 2 а
Димитър Велев – 2 а
Дария Дуралийска – 2 а
Любомира Дончева – 3 а
Илиян Грахов – 3 а
Кристияна Велибашева – 3 а
Георги Юргакиев – 3 а
Михаела Цвеева – 3 б
Янислав Папазов – 3 б
Тити Кочева – 3 б
Ани Шолева – 3 б
Мария Попова – 3 б
Симона Беличенова – 3 б
Георги Николов – 3 б
Карина Младенова – 3 б
Лилия Попова – 4 а
Алина Мърцева – 4 б
Николай Костадинов – 4 б
Лара Хания – 4 б
Дария Палова – 4 б
Първи април- ден на шегата
Днес в 3 а клас се проведе интердисциплинарен урок на тема “ Първи април- ден на шегата”! Той съчета в себе си учебните предмети: БЕЛ, математика и музика! Третокласниците бяха разделени на три отбора и показаха колко важна е екипната работа! Демонстрираха завидни знания по всички предмети и добра конецентрация! Поздравления за техните учители – г-жа Anna Lozanova и г-жа Илияна Стойнова!
Break 4 u. Break 4 all. Join us!
Започна първият workshop по проект Erasmus+ “Break 4 u. Break 4 all. Join us!” с ученици от Испания и Гърция.
Всички заедно работят по дизайна на digital book.
Групово кариерно ориентиране
На 24.03.2023г. в начален етап се проведе групово кариерно ориентиране. Кариерните консултанти от ЦПЛР – Пазарджик посетиха всички класове от 1 до 4 клас в училището, въведоха темата за света на професиите и тяхното многообразие. Благодарим за отличната организация и интересното представяне!
STEM – интердисциплинарно обучение
С годините се обособяват два модела на интердисциплинарно обучение – STEM и допълненият STEAM. STEM идва от science (наука), technology (технология), engineering (инженерство) и mathematics (математика). Този подход за учене включва областите на науката, технологиите, инженерството и математиката, като се вземат предвид реалните приложения на дисциплините.
STEM философията предлага не само изучаване на конкретни науки, но и развиване на ключови умения на 21. век – изобретателност, решаване на проблеми в екип, комуникативност и предприемачество. Този тип обучение стимулира учениците да бъдат откриватели, както и да правят връзка между теоретичното знание и приложението му в професионална среда.
Въпреки многото си предимства, STEM все пак има един основен недостатък – липсата на фокус върху изкуството. Изкуството и науката винаги са били естествено свързани и е грешка да ги отделяме.
Така „А“ (от английски: аrts – изкуства) е добавено към STEM, за да се превърне в STEAM. Дизайн, изкуства и философия обогатяват обучението и насочват учениците към творческо мислене, към етика и устойчиви ценности. Синтезът между математическа мисъл и ясна логика, съчетани с разбирането за света и креативността, дават силен старт на бъдещите специалисти.
Тома Чонков
Непрекъснатите иновации и стремеж към подобряване на жизнената ни среда са тясно свързани със STEAM модела. Днес изкуствата и дизайнът са на път да променят икономиката така, както науката и технологиите са го направили през 20. век.
Затова е нужно обучение, което изгражда логическа връзка между отделните дисциплини чрез групови проекти, експерименти, обмяна на идеи и практики. Чрез проучване, изследване и игра учениците придобиват умения да правят собствени изводи и да анализират заобикалящата ги среда.
Още един проект осъществен от нашето училище!
От 18 до 25 Март ще имам възможността да се обучавам в -europass Tacher Academy -Barcelona по проекта “ Bring STEAM to Life : How to build a school Makerspace
Да си пожелаем успешна седмица и очаквайте още новини от слънчева Испания!!!
На първия ден от обучението се запознахме с участниците и осъзнахме ,че не сме толкова далеч от Западна Европа и да бъдем честни ,те бяха възхитени от нашата природа ,методи на обучение и най-вече от страхотния колектив и прекрасните ни ученици.
Ден втори от обучението с колегите от Белгия
Днес имахме успешен ден с поставените задачи и удоволствието да работим в екип!
Следваща стъпка е поставянето на високи цели и да ги постигнем заедно.
Ден трети от обучението ,започна в парка с колегите от Италия ,Белгия ,Хърватска ,Дания”.
Използването на технологиите и природата ни даде възможност да създадем маршут и да се запознаем с флората на самия парк и да направим карта с приложението WIKILOC.
Защита при пожари, бедствия и извънредни ситуации
Днес се проведе общинският кръг на ученическото състезание ,,Защита при пожари, бедствия и извънредни ситуации”. Състезанието е отборно и включва теоретическа част, на която учениците трябваше да решат тест, чрез който да покажат усвоените знания за действия при бедствия, аварии, катастрофи, пожари и оказване на първа помощ.
Учениците Никола Мишев, Александър Алемков, Йордан Стойнов от 6.А клас и Микаел Палов от 6.Б клас с ръководител Данислав Дончев се представиха достойно с общ резултат на отбора от 65т. Той им донесе четвъртото място, за което получиха грамота.
Пожелавам им успех занапред и нестихващ интерес към дейността на доброволеца, спасителя и пожарникаря.
Регионалният кръг на състезанието по английски език Spelling Bee Junior
На 26.03.2023г. в СУ “Черноризец Храбър”, град Пловдив се проведе регионалният кръг на състезанието по английски език Spelling Bee Junior!
Регионалният кръг се проведе под формата на две състезания между претендентите за първо и второ място от училищните кръгове!
Нашите малки пчелички Илия Янакиев и Янислав Папазов от 3 б клас се представиха повече от брилянтно и донесоха радост и гордост за училището ни! Илия достигна почетното 5-то място сред сериозна конкуренция от участници, като се състезава в последния кръг и показа, че не се страхува дори от непознати думи!!!
Яни също показа завидни познания и умения и достигна до предпоследния кръг, където завърши на 11 място! Спокоен, съсредоточен и вярващ в себе си, той не отстъпи и за миг пред конкурентите си!
Пожелаваме и на двамата още много успехи и все така да прославят името на нашето училище!