Последни новини на сайта:

Раздел: Новини

Днес новината си ти!

     Церемония по награждаване от националното състезание по творческо писане на английски език „Creative writing” – Благоевград, 2018г.

      Уафа Хамун спечели 1-во място.

Гордеем се с теб
и те поздравяваме!

За училището, учителите и безкрайностите на един филологически форум

По покана на учителите по български език и литература в Иновативно СУ „Св.св.Кирил и Методий”, Велинград на 31.03.2018г. група представители на Лингвистичния  клуб към Пловдивския университет с ръководител доц.д-р.Красимира Чакърова се срещнаха със свои колеги. Организираната работна среща бе под наслов: „Училището и учителят- вчера, днес и утре” и в нея взеха участие доц.Соня Райчева-преподавател по теория и методика на литературата и по реторика в ПУ „П.Хилендарски”, д-р.Маргарита Димитрова и г-жа.Димитрия Желязкова- преподаватели по БЕЛ в Медицински университет, гр.Пловдив, д-р.Росица Декова и гл.ас.Койнакова- преподаватели по английски език в ПУ, гл.ас.Ивана Колева-преподавател по актьорско майсторство в ПУ, които специално бяха пристигнали за събитието, базови учители от гр.Пловдив, гр.Белово, студенти и много ученици.

Посланици на здравето от I A клас

      Публична  изява на учениците от I A клас  с  участието на родители в проект “Посланици на здравето“.

     Много емоции, здравословни вкусотийки, песни и прекрасни изживявания.

     Един истински празник за малките посланици на здравето.

Дневен център за деца и младежи с увреждания „Надежда“

     29.03.2018г. – Дневен център за деца и младежи с увреждания „Надежда“. Някои биха казали, че това е една обикновена дата, но за нас- младшите посланици на Европейския парламент от Иновативно СУ „Св.св. Кирил и Методий“, този ден беше много повече от просто поредния четвъртък. Това беше специален ден за нас, защото имахме възможност да се срещнем с едни по – специални деца.  Ние посетихме именно деца, които имаха различни здравословни проблеми, към които съдбата не е била справедлива и които бяха срещнали нещастията  на живота твърде рано. Те срещат многобройни трудности ежедневно и за жалост никога не биха могли да имат детството, което заслужават. Ето защо , ние решихме да направим този четвъртък един малък празник за тях. Заедно изпяхме много песни и танцувахме. След това раздадохме на всяко едно дете лист, на който имаше знамена на различни европейски държави. Помагахме на всички да научат  флаговете на различните страни и им разказахме за Европа и Европейския парламент.  По – късно си тръгнахме. Бяхме щастливи, че сме подарили няколко усмивки, но и дълбоко замислени. В дни като тези ние разбираме, че трябва винаги да ценим какво имаме, разбираме, че не трябва да приемаме нищо за даденост и да  сме благодарни за всеки нов ден. Видяхме колко много нещастия има около нас и осъзнахме, че е наша мисия да работим усърно, за да направим света едно по – добро място и да работим заедно, за да постигнем това, което досега е мислено за непостижимо.

Цветина Вачева

Младши посланик на Европейския парламент    

Иновативни методи на обучение в часовете по немски език с ученици от 9Б клас

Необходимо е внедряване на ефективни съвременни образователни практики, които да оживят училището, които да осигурят динамично обучение, основано на опита и използването на разнообразни формати, стратегии и инструменти от области, близки до интересите на съвременните ученици, насърчава развитието на многобройни практики, създадени, за да превърнат училището в привлекателно и желано място.

За съвременните ученици е от изключително значение участието, включването в

разнообразни дейности, динамиката на училищното ежедневие. Те имат нужда да

усетят, да преживеят, да видят и да докоснат образователния процес. Имат нужда от „учене, което протича на фона на дейности, изискващи правене, дискутиране,

преживяване“, от „по-разнообразни форми на активност“.

В резултат на това, изкуството заема главна роля при създаването на

иновативни училищни практики. В този смисъл театърът в часовете по немски език е една от най-ефективните практики, намерили своето неоспоримо приложение.

Въображението и чувствата на учениците им  помага да придадат смисъл на фактите и явленията, на ситуациите, на феномените, дори на отношенията между хората.

Като начало учениците създадоха свои въображаеми герои и ситуации, на отношенията и събитията, на противопоставящи се мнения и гледни

точки в и извън класната стая. Тук всеки един ученик прилага своите мисли, отношения, модели на поведение и придобиват уникални свои лични преживявания.

 Следваща фаза е изборът на конфликт, който учениците драматизират, за тази цел използват следните техники:

 

Сториборд, който използваме за описание на картини на случващи се събития. Всеки един представя своята история и героите, които участват в нея.

Арте факти –  тук учениците представят предмети, които имат връзка с постановката.

Говореща кукла –при тази техника учителят говори от името на куклата, която се

представя като герой от предстоящата история

Екшън план, тук учениците представят най- важното от историята.

Всеки един от тях дава идеи за героите в постановката и кой каква роля желае да играе. Накрая стигнахме до името на театралната постановката:„Светът- едно голямо предизвикателство“

Съвместно разработихме три сцени от постановката. Предстоят да представим конфликта в четвърта сцена.

 

Благотворителна кампания

Благотворителна кампания по инициатива на учениците от 3б клас във връзка със събиране на средства за болно дете. Учениците сами събират средства и изработват рисунки и картички,които ще дарят.

НА ИЗПИТ

За трета поредна година в нашето училищеИновативно СУ „Св. Св. Кирил и Методий“ гр. Велинград – се проведе изпит по немски език за придобиване на немска езикова диплома   (DSD I), състоящ се от две части – писмен и устен. На 13.03.2018г.учениците от 10б клас, с интензивно изучаване на немски език  се явихме на дългоочаквания писмен изпит, разделен на три компонента – четене с разбиране, слушане с разбиране и създаване на писмен текст. Времето, с което разполагаха беше четири астрономически часа.  

Седмица по-късно дойде време за устния изпит.  Като предварителна подготовка всеки от десетокласниците трябваше да работи по тема, да подготви табло със снимки и да представи своята тема. Всички 16 ученици се представиха страхотно и успешно издържаха устния изпит. Избраните теми представихме пред изпитващата комисия в състав г-жа Златка Бенш, г-жа Василка Дамянова и г-жа Илияна Мичева, които бяха впечатлени от изработените плакати и начина по който бяха представени темите. С увереност и ентусиазъм разказваха за своите мечти, хоби, музика, театър, приятелството, предстоящи пътувания, планове за бъдещето и разбира се “Моето училище – моят живот“

 

Цветина Вачева  разказва как е преминала подготовката за изпита:

„Всичко започна в осми клас, когато пред всеки един от нас се появи едно ново предизвикателство – немският език. Не знаехме какво да очакваме. Всички ни казваха, че ни чака много усърдна работа, но и много успехи. Започнахме с лека боязън, защото не бяхме сигурни дали ще успеем да постигнем целите, които ни бяха заложени.  Не искахме да разочароваме никого, а залогът не беше малък. Трябваше да защитим името на любящите си учители, на училището , на града си дори. След всяка следваща научена дума, обаче,  и след всяка една насока от учителите , ние ставахме все по-уверени. Накрая, без да се усетим дойде и денят на нашия DSD изпит. Може би чак тогава осъзнахме колко далеч сме стигнали, но и колко още трябва да извървим. Вярваме ,че това изпитание е не само поредната постигната цел, а и началото на едно бъдеще, изпълнено с много повече труд и поводи за гордост.“ 

 Мариам Маврова ни запознава с възможностите, които предоставя този изпит:

„Щастлива съм, че нашето училище имаше възможността да стане ДСД– училище и ние всички имахме възможността да положим  изпит за „Немска езикова диплома“ напълно безплатно, защото това е изпит признат в цял свят и определено отваря много врати, а ние вече получихме първия ключ за да отворим вратата на бъдещето.

Ние, учениците от 10б клас знаем, че това, което постигаме, е голям успех и то ще ни бъде от полза в бъдеще, независимо дали ще учим в България или в чужбина. Затова искаме да благодарим на госпожа Василка Дамянова, госпожа Илияна Мичева, на нашата класна ръководителка госпожа Йорданка Прегьова и на директора на училището госпожа Ани Василева за това, че ни вдъхваха сили да продължим по стръмния път на знания, за да стигнем до един от върховете, към които води този път.

Щастливи  сме от предоставената ни възможност и с нетърпение очакваме предстоящи трудности и постигнати успехи!“

Гл.уч-л: Василка Дамянова

Powered by soukim.com | ReDesigned by: St. Ushev 2006-2012
Bulgarian Bulgarian Chinese (Simplified) Chinese (Simplified) English English French French German German Greek Greek Portuguese Portuguese Romanian Romanian Russian Russian Serbian Serbian Spanish Spanish Turkish Turkish