Защита на личните данни на СУ “Св. св. Кирил и Методий” – Велинград
съгласно Регламент (ЕС) 2016/679 и
Закона за защита на личните данни (ЗЗЛД).
Раздел: STEAM
ВЕЛИЧИЕТО НА СЛОВОТО И БЪДЕЩЕТО НА ЗНАНИЕТО
На 11 май – деня, в който българският дух свежда глава пред великото дело на светите братя Кирил и Методий, Иновативно средно училище „Св. св. Кирил и Методий“ – гр. Велинград отбеляза своя патронен празник с тържество, изпълнено с духовност, признателност и вдъхновяващ поглед към бъдещето.
Празничната програма бе посветена на словото, знанието и силата на образованието, което свързва поколенията. Един от най-емоционалните моменти бе връчването на годишните отличия за „Учител на годината“ и „Клас на годината“. Със заслужено признание бяха удостоени г-жа Красимира Тюкенова (начален етап), г-жа Валентина Балиева (прогимназиален етап) и г-жа Илияна Гагова (гимназиален етап) – учители с висок професионализъм, вдъхновение и истинска отдаденост към учениците. Учител на годината от КТ “Подкрепа” е г-ба Евелина Ушева, номинирана от синдикалната секция в училище. Отличени бяха и класовете 2. б, 6. а и 11. б, които със своята активност, сплотеност и инициативност се превърнаха в пример за училищната общност.
Тазгодишният 11 май ще остане специален и с още едно значимо събитие – откриването на новите STEM пространства в училището. В сградата на прогимназиален и гимназиален етап бе открит Център за технологии в креативните индустрии, а в начален етап – Център за млади изследователи.
Чрез иновативен подкаст формат специалният гост професор Идея представи по атрактивен и достъпен начин възможностите на новия технологичен център, а демонстрациите в него впечатлиха всички присъстващи с креативност и модерно мислене.
Не по-малко вълнуващо бе и откриването на Центъра за млади изследователи, където гостите бяха символично въведени в света на науката от трима велики учени – Алберт Айнщайн, Исак Нютон и Чарлз Дарвин, които превърнаха събитието в истинско пътешествие през времето и идеите.
Празникът доказа още веднъж, че училището не е просто място за знание, а жив организъм, в който традицията и бъдещето се срещат. В словото, в науката и в стремежа към развитие се крие силата, която превръща образованието в мисия.
А финалът на този вдъхновяващ ден е ясен – бъдещето принадлежи на онези, които дръзват да мечтаят, да откриват и да създават.Учениците от 2. Б и 3. Б клас посетиха STEAM центърът в Иновативно СУ “Св. св. Кирил и Методий” – Велинград
STEAM центърът в Иновативно СУ “Св. св. Кирил и Методий” е оборудван със специални комплекти за изработка на механични и светлинни проекти. Те изискват съвкупност от знания и умения, които нашите малчугани от 2. Б и 3. Б клас днес научиха с огромен интерес. Малките ученици се запознаха с програмата, в която се записва специален код, а благодарение на платката предоставена ни от комплектите на aрдуино (Arduino), този код може да бъде изпълнен. С помощта на г- н Стойчо Ушев, г- жа Дончева и г- жа Харизанова и техните ментори от 10 и 11 клас, учениците от начален етап се докоснаха до тази интересна и сложна материя и с радост ще прилагат наученото в бъдеще!
Приемствеността е важна стъпка към запознаването на учениците от начален етап с процеса на адаптация към новата организация на учебния процес в горен курс. И колкото по-съдържателно правим това, ще се радваме на повече положителни резултати.
Начален етап вече ще имат модерен STEM център
Скъпи приятели и съмишленици на Иновативно СУ “Св. св. Кирил и Методий”, град Велинград,
Щастливи сме да споделим, че Концепцията ни за изграждане на училищна STEM среда получи одобрение!
Тя включва оборудване и обзавеждане на 2 специализирани помещения за реализиране на модерно обучение и 8 Високооборудвани Свързани Класни Стаи/ВОСКС/.
Нашите най-малки ученици от начален етап вече ще имат модерен STEM център, където ще провеждат редица дейности и интегрирани уроци, ще бъдат малки изследователи и ще развиват нови знания и умения за учене чрез преживяване!
Вече 135 години изграждаме успешни личности! 
Теди Стефанова
Десетата юбилейна международна научна конференция “FMNS 2023
В периода 15-17 юни учители от Иновативно средно училище “Св. св. Кирил и Методий” взеха участие в Десетата юбилейна международна научна конференция “FMNS 2023”. Поканата към училището бе отправена от Природно-математическия факултет към Югозападния университет “Неофит Рилски”. По време на участието ни представихме STREAM обучението в нашето училище. След разказаното, чутото и видяното определено се потвърди убеждението ни, че трябва да се гордеем с всичко, което правим.
STEM – интердисциплинарно обучение
С годините се обособяват два модела на интердисциплинарно обучение – STEM и допълненият STEAM. STEM идва от science (наука), technology (технология), engineering (инженерство) и mathematics (математика). Този подход за учене включва областите на науката, технологиите, инженерството и математиката, като се вземат предвид реалните приложения на дисциплините.
STEM философията предлага не само изучаване на конкретни науки, но и развиване на ключови умения на 21. век – изобретателност, решаване на проблеми в екип, комуникативност и предприемачество. Този тип обучение стимулира учениците да бъдат откриватели, както и да правят връзка между теоретичното знание и приложението му в професионална среда.
Въпреки многото си предимства, STEM все пак има един основен недостатък – липсата на фокус върху изкуството. Изкуството и науката винаги са били естествено свързани и е грешка да ги отделяме.
Така „А“ (от английски: аrts – изкуства) е добавено към STEM, за да се превърне в STEAM. Дизайн, изкуства и философия обогатяват обучението и насочват учениците към творческо мислене, към етика и устойчиви ценности. Синтезът между математическа мисъл и ясна логика, съчетани с разбирането за света и креативността, дават силен старт на бъдещите специалисти.
Тома Чонков
Непрекъснатите иновации и стремеж към подобряване на жизнената ни среда са тясно свързани със STEAM модела. Днес изкуствата и дизайнът са на път да променят икономиката така, както науката и технологиите са го направили през 20. век.
Затова е нужно обучение, което изгражда логическа връзка между отделните дисциплини чрез групови проекти, експерименти, обмяна на идеи и практики. Чрез проучване, изследване и игра учениците придобиват умения да правят собствени изводи и да анализират заобикалящата ги среда.
Още един проект осъществен от нашето училище!
От 18 до 25 Март ще имам възможността да се обучавам в -europass Tacher Academy -Barcelona по проекта “ Bring STEAM to Life : How to build a school Makerspace
Да си пожелаем успешна седмица и очаквайте още новини от слънчева Испания!!!
На първия ден от обучението се запознахме с участниците и осъзнахме ,че не сме толкова далеч от Западна Европа и да бъдем честни ,те бяха възхитени от нашата природа ,методи на обучение и най-вече от страхотния колектив и прекрасните ни ученици.
Ден втори от обучението с колегите от Белгия
Днес имахме успешен ден с поставените задачи и удоволствието да работим в екип!
Следваща стъпка е поставянето на високи цели и да ги постигнем заедно.
Ден трети от обучението ,започна в парка с колегите от Италия ,Белгия ,Хърватска ,Дания”.
Използването на технологиите и природата ни даде възможност да създадем маршут и да се запознаем с флората на самия парк и да направим карта с приложението WIKILOC.
Споделени педагогически практики в преподаването на природни науки
На 24-25 март 2023г. за втори път се проведе Национална училищна конференция “ Споделени педагогически практики в преподаването на природни науки”.
Домакин на събитието отново бе 51-во СУ “ Елисавета Багряна”, гр.София.
Изключително ползотворно събитие, в което колеги от различни училища в България споделиха свои STEM уроци.
SUPER STEM
Прекрасните ми момичета под мое ръководството са победители на 6 -ти Национален конкурс за STEM науки в България в категорията SUPER STEM от 255 ученически проекти от цялата страна!
Гордея се с вас !
Десислава Димитрова