Защита на личните данни на СУ “Св. св. Кирил и Методий” – Велинград
съгласно Регламент (ЕС) 2016/679 и
Закона за защита на личните данни (ЗЗЛД).
Раздел: STEAM
Десетата юбилейна международна научна конференция “FMNS 2023
В периода 15-17 юни учители от Иновативно средно училище “Св. св. Кирил и Методий” взеха участие в Десетата юбилейна международна научна конференция “FMNS 2023”. Поканата към училището бе отправена от Природно-математическия факултет към Югозападния университет “Неофит Рилски”. По време на участието ни представихме STREAM обучението в нашето училище. След разказаното, чутото и видяното определено се потвърди убеждението ни, че трябва да се гордеем с всичко, което правим.
STEM – интердисциплинарно обучение
С годините се обособяват два модела на интердисциплинарно обучение – STEM и допълненият STEAM. STEM идва от science (наука), technology (технология), engineering (инженерство) и mathematics (математика). Този подход за учене включва областите на науката, технологиите, инженерството и математиката, като се вземат предвид реалните приложения на дисциплините.
STEM философията предлага не само изучаване на конкретни науки, но и развиване на ключови умения на 21. век – изобретателност, решаване на проблеми в екип, комуникативност и предприемачество. Този тип обучение стимулира учениците да бъдат откриватели, както и да правят връзка между теоретичното знание и приложението му в професионална среда.
Въпреки многото си предимства, STEM все пак има един основен недостатък – липсата на фокус върху изкуството. Изкуството и науката винаги са били естествено свързани и е грешка да ги отделяме.
Така „А“ (от английски: аrts – изкуства) е добавено към STEM, за да се превърне в STEAM. Дизайн, изкуства и философия обогатяват обучението и насочват учениците към творческо мислене, към етика и устойчиви ценности. Синтезът между математическа мисъл и ясна логика, съчетани с разбирането за света и креативността, дават силен старт на бъдещите специалисти.
Тома Чонков
Непрекъснатите иновации и стремеж към подобряване на жизнената ни среда са тясно свързани със STEAM модела. Днес изкуствата и дизайнът са на път да променят икономиката така, както науката и технологиите са го направили през 20. век.
Затова е нужно обучение, което изгражда логическа връзка между отделните дисциплини чрез групови проекти, експерименти, обмяна на идеи и практики. Чрез проучване, изследване и игра учениците придобиват умения да правят собствени изводи и да анализират заобикалящата ги среда.
Още един проект осъществен от нашето училище!
От 18 до 25 Март ще имам възможността да се обучавам в -europass Tacher Academy -Barcelona по проекта “ Bring STEAM to Life : How to build a school Makerspace
Да си пожелаем успешна седмица и очаквайте още новини от слънчева Испания!!!
На първия ден от обучението се запознахме с участниците и осъзнахме ,че не сме толкова далеч от Западна Европа и да бъдем честни ,те бяха възхитени от нашата природа ,методи на обучение и най-вече от страхотния колектив и прекрасните ни ученици.
Ден втори от обучението с колегите от Белгия
Днес имахме успешен ден с поставените задачи и удоволствието да работим в екип!
Следваща стъпка е поставянето на високи цели и да ги постигнем заедно.
Ден трети от обучението ,започна в парка с колегите от Италия ,Белгия ,Хърватска ,Дания”.
Използването на технологиите и природата ни даде възможност да създадем маршут и да се запознаем с флората на самия парк и да направим карта с приложението WIKILOC.
Споделени педагогически практики в преподаването на природни науки
На 24-25 март 2023г. за втори път се проведе Национална училищна конференция “ Споделени педагогически практики в преподаването на природни науки”.
Домакин на събитието отново бе 51-во СУ “ Елисавета Багряна”, гр.София.
Изключително ползотворно събитие, в което колеги от различни училища в България споделиха свои STEM уроци.
SUPER STEM
Прекрасните ми момичета под мое ръководството са победители на 6 -ти Национален конкурс за STEM науки в България в категорията SUPER STEM от 255 ученически проекти от цялата страна!
Гордея се с вас !
Десислава Димитрова
Гости в STEAM центъра ни “Център за природни науки, изследвания и иновации”
Иновативно средно училище “Св. св. Кирил и Методий” посрещна експерти от РУО гр. Пазарджик и директори на училища от областта, които наши ученици потопиха в един различен свят на експериментаторство и новаторство.
С представяне на STEAM помещенията и различни демонстрации гостите се запознаха с нестандартни и интересни начини за овладяване на тайните на необозримите небосклони на науката.
Виртуалната ни лаборатория VIVA – най-новото бижу във визитката на нашето училище, очарова всички с модерното си излъчване и уютната си атмосфера.
STEM изследователи
Природни науки, технологии, инженерни дисциплини, математика, изкуства. Българското училище вече закрачи по дългия път към иначе кратката дума за това – STEM образование.
Децата в начален етап са много любопитни. Те искат да си изяснят всичко и имат необходимост непрекъснато да изучават света. А експериментът е един от основните изследователски методи. Учениците сами стават откриватели, конструират, залагат опити, следят показатели, водят си записки като истински учени.
Днес, учениците от 3. б клас, гостуваха на клуб ” Crazy lab” с ръководител г–жа Боряна Пендарова. Под нейното менторство и с активното участие на момичетата от 11.клас, децата наблюдаваха експериментите “слонска паста за зъби“, “вулкан“, “цветна дъга“, “тайно писмо“. С помощта на оцет и сода за хляб надуха балон и практически се убедиха в ползата на течния сапун за тяхната хигиена. Така няма да забравят наученото, защото участваха с емоции и опит. И се убедиха, че училището може да бъде забавно, и още как!
Изследователи в действие
Природни науки, технологии, инженерни дисциплини, математика, изкуства. Българското училище вече закрачи по дългия път към иначе кратката дума за това – STEM образование.
Децата в начален етап са много любопитни. Те искат да си изяснят всичко и имат необходимост непрекъснато да изучават света. А експериментът е един от основните изследователски методи. Учениците сами стават откриватели, конструират, залагат опити, следят показатели, водят си записки като истински учени.
Днес, учениците от 3. б клас, гостуваха на клуб ” Crazy lab” с ръководител г-жа Боряна Пендарова. Под нейното менторство и с активното участие на момичетата от 11.клас, децата наблюдаваха експериментите “слонска паста за зъби”, “вулкан”, “цветна дъга”, “тайно писмо”. С помощта на оцет и сода за хляб надуха балон и практически се убедиха в ползата на течния сапун за тяхната хигиена. Така няма да забравят наученото, защото участваха с емоции и опит. И се убедиха, че училището може да бъде забавно, и още как!
ст. учител Димка Джиева